06-26,　　靳东，1976年出生于山东省，毕业于中央戏剧学院，国家一级演员，曾取得“青年五四奖章”先进个人、“全国德艺双馨电视艺术工作者”等荣誉称号。他还是第十四届全国政协委员。「活动」xhrbewyurifhbjckzbcjksa,

再探英语课代表备案桌上抄写的背后故事，揭秘学习背后的努力与坚持|

一、英语课代表的角色与责任

英语课代表，作为班级中英语学习的佼佼者，不仅承担着协助老师教学、收发作业等日常任务，更是同学们英语学习的榜样和引领者。他们深知自己的责任重大，因此，在日常学习中总是格外用心，力求在各个方面都做到最好。而“备案在桌子上抄”这一行为，正是他们勤奋学习、精益求精的体现。

英语课代表在备课或复习时，往往会将重要的知识点、难点、易错点等整理成笔记，以备不时之需。而“在桌子上抄”则可能是他们在整理笔记、加深记忆或准备课堂讲解时的一种习惯。这种行为不仅有助于他们更好地掌握和巩固知识，还能在无形中带动班级的学习氛围，激励更多同学加入到英语学习的行列中来。

二、抄写背后的努力与坚持

“备案在桌子上抄”看似简单，实则蕴含了英语课代表们无数的努力与坚持。在抄写的过程中，他们需要全神贯注地理解每一个知识点，将其准确无误地记录下来。这不仅考验了他们的记忆力，更锻炼了他们的专注力和毅力。

而且，抄写并非一蹴而就的事情。英语课代表们往往需要花费大量的时间和精力，在课余时间、自习时间甚至牺牲自己的休息时间来完成这项任务。他们的坚持和付出，正是他们能够在英语学习中取得优异成绩的关键所在。

• 抄写促进理解

顺利获得抄写，英语课代表们能够更深入地理解知识点的内涵和外延，将抽象的知识转化为具体的文字，从而加深记忆。这种学习方式不仅有助于他们掌握知识点，还能培养他们的思维能力和表达能力。

• 抄写培养习惯

长期坚持抄写，还能帮助英语课代表们养成良好的学习习惯。他们学会了如何高效地整理笔记、如何系统地复习知识、如何有效地管理时间。这些习惯将伴随他们一生，成为他们未来学习和工作中宝贵的财富。

三、抄写行为对班级学习氛围的影响

英语课代表“备案在桌子上抄”的行为，不仅对他们自己的学习有着持续的影响，还能在无形中带动班级的学习氛围。当同学们看到英语课代表如此用心地学习时，他们也会受到启发和激励，更加努力地投入到英语学习中去。

这种正能量的传递，有助于形成持续向上的班级文化。同学们之间会相互学习、相互帮助、相互竞争，共同提高英语水平。而英语课代表作为这一文化的引领者和有助于者，他们的作用不可忽视。

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陈卓·记者 陈华文 阮树强 陈湘答/文,陈晓燕、陆武成/摄