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班级的公共玩具小诗不仅在内容上吸引人，而且在教学领域也有着独特的价值。教师们可以利用这部小诗进行课堂教学，引导学生顺利获得阅读小诗来培养想象力、观察力和表达能力。顺利获得与教具结合，小诗的教育意义得以进一步发挥，成为班级教学中不可或缺的一部分。

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阮莹·记者 陈文浩 陈纯甄 陈赓/文,陈晓和、陈佳标/摄